Schluss mit oberflächlichen Methoden:

Werde Lern- & Resilienz-Coach,
der Kinder und Jugendliche tiefgreifend stärkt

Mehr als nur Coaching – echte Verbindung:
Verbinde Herz, Hirn und Intuition, um der sichere Anker zu sein, bei dem Kinder ihre innere Stärke wiederfinden und aufblühen.

In einer komplexen Welt reichen traditionelle Ansätze nicht mehr aus. Diese Ausbildung ist deine Antwort:
Wir bilden in nur 12 Monaten reflektierte, präsente und hochwirksame Coaches aus. Du befähigst deine jungen Klienten bzw. Kinder nicht nur zu besserem Lernen, sondern zu innerer Stärke, Selbstbewusstsein und emotionaler Souveränität. Erreiche eine neue Ebene der Professionalität und schaffe nachhaltige Veränderungen, die weit über das Klassenzimmer hinausgehen.

Jetzt bewerben & deine Expertise ausbauen!
Lerncoach Resilienzcoach Kinder Jugendliche

>20

JAHRE KUrsleitung

>3200

Absolventen

>870

5 sTERNE BEWERTUNGEN

Für wen die Ausbildung ist

Therapeuten & Psychologen

Die ihre Praxis um einen evidenzbasierten, ganzheitlichen Ansatz für nachhaltige kindliche Entwicklung erweitern wollen.

Pädagogen & Lehrkräfte

Die den tiefen Wunsch haben, Lernblockaden zu überwinden und Schüler wirklich resilient gegen den Druck von heute zu machen.

Lernbegleiter, Berater & Coaches

Die über reine Wissensvermittlung hinausgehen und die Kinder emotional und neurologisch für nachhaltigen Lernerfolg stärken wollen.

Engagierte Eltern

Die ihre Kinder über herkömmliche Förderung hinaus tiefer verstehen und ihnen echte innere Stärke und Resilienz mitgeben möchten.

Vor welchen Herausforderungen stehen wir aktuell?

  • Du siehst, wie Kinder und Jugendliche unter massivem Leistungsdruck und digitaler Reizüberflutung leiden, und deine aktuellen Methoden stoßen an Grenzen?
  • Deine Interventionen wirken oft nur auf der Oberfläche, und du suchst nach einem Ansatz, der die wahren Wurzeln von Lern- und Resilienzproblemen adressiert?
  • Du möchtest deinen Klienten nicht nur Wissen vermitteln, sondern sie zu emotionaler Souveränität und tiefgreifender Selbstwirksamkeit befähigen?
  • Du stehst vor komplexen Fällen, bei denen traditionelle Top-Down-Ansätze versagen, weil der Körper und das Nervensystem unberücksichtigt bleiben?
  • Du wünschst dir eine Ausbildung, die nicht nur Techniken lehrt, sondern deine eigene Persönlichkeit als wirksamstes Instrument schärft?
  • Du bist frustriert von oberflächlichen Coaching-Ansätzen und sehnst dich nach wissenschaftlicher Exzellenz und einer nachvollziehbaren Wirkweise?

Wenn du nichts änderst, werden deine Klienten bzw. Kinder weiterhin mit den gleichen Herausforderungen kämpfen, und du verpasst die Chance, ihre Lebensqualität wirklich nachhaltig zu verbessern. Dein Potenzial als Coach bleibt ungenutzt, und du bleibst hinter den Möglichkeiten eines integrativen Ansatzes zurück.

Warum diese Ausbildung eine reale Lösung bietet:

Wir statten dich mit der Fähigkeit aus, den Menschen in seiner Ganzheit zu verstehen – von Neuropsychologie über Embodiment bis zu systemischen Dynamiken. Du lernst, präzise und flexibel zu intervenieren, um nicht nur Symptome zu lindern, sondern tiefe Resilienz, emotionales Gleichgewicht und echte Lernfreude zu verankern.

Ernestina Mazza

Hi,

ich bin Ernestina Mazza,
Ausbildungsleiterin der BrainHeart Akademie

Ich bin u.a. diplomierte Pädagogin, Psychotherapeutin in Ausbildung unter Supervision (Verhaltenstherapie) sowie zertifizierte Erwachsenenbildnerin und Lebens- und Sozialberaterin.

Seit über 20 Jahren arbeite ich u.a. als Erzieherin, Lehrerin und Trainerin – sieben Jahre davon habe ich an Hauptschulen unterrichtet. Die Arbeit mit Kindern liegt mir besonders am Herzen: Ich habe eigene Behandlungsmethoden und Intuitionstrainings entwickelt, um Kinder in ihrer Entwicklung zu fördern. Genauso wichtig ist mir, Eltern und Pädagogen die richtigen Werkzeuge mitzugeben, damit sie ihre Kinder empathisch und eigenständig begleiten können.

Heute leite ich die BrainHeart Akademie, habe 23 Bücher geschrieben und biete verschiedene Ausbildungen für Eltern und Pädagogen an.

Bei BrainHeart sind wir einer der Vorreiter im Bereich des integrativen Lern- & Resilienz-Coachings. Unsere Arbeit basiert auf dem solidesten Fundament: Neuropsychologie, Entwicklungs- und Bindungstheorie sowie modernster Resilienzforschung. Jede Methode, die wir lehren, ist wissenschaftlich fundiert und in ihrer Wirkung klar nachvollziehbar.

Unser Bewerbungsverfahren mit Eignungsgespräch sichert die hohe Qualität und das tiefe Engagement jeder Lerngruppe. Wir wählen nur jene Persönlichkeiten aus, die bereit sind, sich vollkommen einzulassen, denn wir wissen: Deine Präsenz und deine Authentizität sind die wirksamste Intervention. Bei uns erhältst du das Urvertrauen in deine Fähigkeiten.

Dein Entwicklungsweg zur Expertise

Unsere Ausbildung ist ein klar strukturierter Entwicklungsweg zu deiner souveränen Expertise:

01

Das Fundament legen: Du schärfst dein wichtigstes Werkzeug – dich selbst – durch Selbsterfahrung und ethische Reflexion.

02

Die Landkarte des Klienten verstehen: Du entschlüsselst die neuropsychologischen, emotionalen und systemischen Welten deiner Klienten bzw. Kinder.

03

Die integrative Werkzeugkiste meistern: Du lernst, "Top-Down"- und "Bottom-Up"-Interventionen nahtlos und situationsgerecht zu verbinden.

04

Souveränität in der Praxis leben: Du integrierst dein Wissen durch intensive Supervision und Mentoring in deinen professionellen Alltag.

Inhalte mit Modulen

01
Die Haltung & ethische Souveränität – Dein innerer Kompass

Du entwickelst eine tiefgreifende Coaching-Haltung, basierend auf radikalem Zuhören und Nicht-Wissen. Endlich verstehst du deine eigenen Muster und navigierst ethische Dilemmata souverän. Du lernst, in jeder Situation präsenter und sicherer zu wirken.

Lektion 1: Die Essenz der Coaching-Haltung (Radikales Zuhören & Nicht-Wissen)
  • Vertiefung einer präsenzorientierten Coaching-Haltung.
  • Meistern von Techniken des aktiven Zuhörens.
  • Fähigkeit, eigene Vorannahmen bewusst zu pausieren, um Klienten Raum zu geben.
Lektion 2: Selbstwahrnehmung & Trigger-Identifikation
  • Angeleitete Selbsterfahrung zur Reflexion eigener Muster, Glaubenssätze und emotionaler Trigger.
  • Bewusster und gezielter Einsatz der eigenen Persönlichkeit als wirksamstes Coaching-Instrument zur Schaffung von Authentizität.
Lektion 3: Ethische Souveränität & Professionelle Grenzen
  • Intensive Auseinandersetzung mit ethischen Dilemmata, Datenschutz und Schweigepflicht.
  • Souveräner Umgang mit professionellen Grenzen und sichere Navigation komplexer Praxissituationen.
  • Absicherung des Fundaments durch eine separate Ethik-Prüfung.
02
Die Neuropsychologie des Lernens & Fühlens – Das Gehirn als Verbündeter

Du übersetzt neueste neuro-wissenschaftliche Erkenntnisse direkt in wirksame Coaching-Strategien. So verstehst du präzise, was im Gehirn bei Stress, Konzentration und Motivation passiert, und gestaltest gehirngerechte Lernprozesse. Endlich durchschaust du die wahren Mechanismen!

Lektion 1: Grundlagen der Neuropsychologie für Coaches
  • Fundierte Einführung in die Funktionsweise des Gehirns.
  • Erklärung von Neuroplastizität und der Rolle von Spiegelneuronen.
  • Bedeutung von Neurotransmittern (Dopamin, Serotonin) für Lern- und Gefühlsprozesse.
Lektion 2: Gehirngerechte Lernprozesse gestalten
  • Verständnis der neurologischen Abläufe bei Stress (Amygdala-Hijack), Konzentration (PFC-Aktivität) und Motivation (Belohnungssystem).
  • Entwicklung praxiserprobter Strategien für optimale, gehirngerechte Lernumgebungen und -methoden.
Lektion 3: Emotionale Regulation aus neuropsychologischer Sicht
  • Erkennen des direkten Zusammenhangs zwischen Gehirnstrukturen und emotionalen Reaktionen.
  • Erlernen praktischer, nachhaltig wirkender Techniken zur Unterstützung der emotionalen Regulation bei Kindern und Jugendlichen.
03
Die verborgene Dynamik – Systemische Intelligenz & emotionale Wurzeln

Du erweiterst deinen Blick vom Individuum auf das System, analysierst unsichtbare Kräfte in Familie und Schule und machst Eltern zu echten Verbündeten. So lernst du, die emotionalen Wurzeln von Lernblockaden wie Versagensangst oder geringem Selbstwert zu erkennen und anzugehen.

Lektion 1: Systemische Analyse von Familie & Schule
  • Einführung in systemische Denkweisen und Methoden zur Analyse von Interaktionsmustern.
  • Verständnis, wie familiäre und schulische Dynamiken Lern- und Verhaltensweisen beeinflussen.
  • Fähigkeit zur gezielten Adressierung dieser Dynamiken.
Lektion 2: Eltern als Verbündete gewinnen
  • Meistern von Kommunikationsstrategien zur Integration von Eltern in den Coaching-Prozess.
  • Techniken, um Eltern zu Verbündeten ihrer Kinder zu machen.
  • Souveräner Umgang mit Widerständen und unterschiedlichen Erwartungshaltungen der Eltern.
Lektion 3: Psychologie hinter den Symptomen – Emotionale Wurzeln
  • Tiefgehendes Verständnis zur Erkennung emotionaler Wurzeln von Lernblockaden und Verhaltensauffälligkeiten.
  • Fokus auf Versagensangst, geringen Selbstwert, Perfektionismus, Prokrastination und Motivationsprobleme.
  • Vertiefung des Wissens in der Bindungstheorie.
04
Der "Bottom-Up"-Pfad – Körper & Nervensystem als Anker

Du erlernst praktische Embodiment- und somatische Techniken, um das Nervensystem deiner Klienten zu beruhigen. Du aktivierst den Körper als Ressource für Fokus, Sicherheit und Selbstvertrauen. Endlich regulierst du Stress auf der Körperebene und schaffst tiefe Entspannung.

Lektion 1: Grundlagen der Polyvagal-Theorie & Nervensystem-Regulation
  • Klare Einführung in die Polyvagal-Theorie.
  • Erfassen der autonomen Zustände des Nervensystems (ventral vagal, sympathisch, dorsal vagal).
  • Verständnis der direkten Auswirkungen dieser Zustände auf Lernen und Verhalten.
Lektion 2: Praktische Embodiment-Techniken
  • Erlernen und Anwenden von sofort wirksamen, körperbasierten Übungen.
  • Beispiele: Spezifische Atemtechniken, Erdungsübungen, achtsame Bewegung.
  • Ziele: Beruhigung des Nervensystems und Aktivierung innerer Ressourcen.
Lektion 3: Körper als Ressource für Fokus & Sicherheit
  • Entdeckung, wie der Körper gezielt für mehr Konzentration, Selbstvertrauen und innere Sicherheit genutzt wird.
  • Meistern von sofort spürbaren Techniken zur Co-Regulation.
05
Der "Top-Down"-Pfad – Kognition & Verhalten gezielt steuern

Du erwirbst ein Repertoire an gehirngerechten Lern- und Gedächtnisstrategien, effektiven Konzentrationstechniken für das digitale Zeitalter und Methoden des kognitiven Reframings. So lernst du, limitierende Glaubenssätze aufzulösen und nachhaltige Verhaltensänderungen zu initiieren.

Lektion 1: Gehirngerechte Lern- & Gedächtnisstrategien
  • Erlernen effektiver Lernstrategien basierend auf neuesten neuropsychologischen Erkenntnissen.
  • Methoden: Spaced Repetition, aktives Abrufen, Chunking, Visualisierung.
  • Optimierung des Repertoires an Techniken zur Verbesserung des Arbeitsgedächtnisses.
Lektion 2: Konzentration im digitalen Zeitalter
  • Entwicklung praxiserprobter Strategien zum souveränen Umgang mit digitaler Reizüberflutung.
  • Förderung nachhaltiger Konzentration durch gezielte Techniken (z.B. Deep Work, Pomodoro-Technik).
  • Methoden zur Minimierung von Ablenkungen.
Lektion 3: Kognitives Reframing & Glaubenssatzarbeit
  • Meistern von Methoden zum Erkennen und effektiven Auflösen limitierender Glaubenssätze.
  • Erlernen von Techniken des kognitiven Reframings.
  • Förderung einer positiven Selbstwahrnehmung und einer stärkenden Lernhaltung.
06
Der integrative Coaching-Prozess – Deine Expertise im Fallmanagement

Anhand von komplexen, realen Fallstudien trainierst du, einen vollständigen Coaching-Prozess zu konzipieren und durchzuführen. So verbindest du systemische, psychologische und neuro-somatische Elemente nahtlos zu einem kohärenten Ganzen. Endlich bist du bereit für jede Herausforderung!

Lektion 1: Coaching-Phasen & Struktur
  • Detaillierte Betrachtung aller Phasen eines Coaching-Prozesses.
  • Umfasst: Erstgespräch, präzise Zieldefinition, individuelle Interventionsplanung.
  • Effektive Evaluation und erfolgreicher Abschluss des Prozesses.
Lektion 2: Integration komplexer Fallstudien
  • Training anhand komplexer, realer Fallstudien zur Konzeption und Durchführung vollständiger Coaching-Prozesse.
  • Lernen, systemische, psychologische und neuro-somatische Elemente nahtlos zu verbinden und anzuwenden.
Lektion 3: Flexibilität & Klienten-Zentrierung
  • Meistern der Kunst, flexibel zwischen verschiedenen Interventionsebenen zu wechseln.
  • Intuitive und präzise Anpassung des Coaching-Prozesses an die individuellen Bedürfnisse jedes Klienten.
07
Das professionelle Praxis-Portfolio – Dein Sicherheitsnetz für die Praxis

Deine praktische Entwicklung wird durch ein 50-stündiges, engmaschiges Supervisions- und Mentoring-Programm begleitet. Dies umfasst Live-Supervision, kollegiale Intervision und persönliches Einzel-Mentoring. So sicherst du eine tiefgehende Reflexion und Professionalisierung deiner Arbeit und startest souverän.

Lektion 1: Live-Supervision in Kleingruppen
  • Vorstellen eigener Fälle und Erhalt von wertvollem Feedback.
  • Gemeinsames Erarbeiten von Lösungen mit der Gruppe und erfahrenen Mentoren.
  • Vertiefung der Anwendungskompetenz unter professioneller Anleitung im geschützten Raum.
Lektion 2: Kollegiale Intervision
  • Strukturierter Austausch mit KollegInnen zur Reflexion der eigenen Praxis.
  • Erweiterung der Perspektiven und gegenseitige Unterstützung.
  • Nutzung der kollektiven Intelligenz für die persönliche Entwicklung.
Lektion 3: Persönliches Einzel-Mentoring & Zertifizierungsvorbereitung
  • Individuelle Begleitung und Reflexion der persönlichen und professionellen Entwicklung.
  • Gezielte Vorbereitung auf die Ausarbeitung der umfassenden Fallstudie.
  • Vorbereitung auf die praktische Coaching-Demonstration für die Zertifizierung.

Leistungsnachweise und Beurteilung

Der erfolgreiche Abschluss setzt die regelmäßige und aktive Teilnahme an den Ausbildungsmodulen zu 85%, die Bearbeitung der Lern- und Reflexionsaufgaben, die Dokumentation der Übungseinheiten sowie die schriftliche Ausfüllung der Selbstreflexionsbögen voraus. Zusätzlich ist eine praktische Abschlussleistung positiv zu absolvieren. Beurteilt werden fachliche Kompetenz, methodische Sicherheit, Praxistransfer, Reflexionsfähigkeit sowie die Qualität der eingereichten Dokumentationen.


Qualitätssicherung

Die Qualität der Ausbildung wird durch laufende Reflexion, begleitende Supervision, strukturierte Feedbackprozesse sowie standardisierte Evaluations- und Zufriedenheitsfragebögen gesichert. Die Rückmeldungen der Teilnehmenden werden regelmäßig ausgewertet und in die fachliche sowie didaktische Weiterentwicklung der Ausbildung einbezogen.


Nach dieser Ausbildung wirst du...

  1. Lernblockaden und Resilienz-Schwächen auf neurologischer und emotionaler Ebene entschlüsseln.
  2. Klienten befähigen, Leistungsdruck und digitale Reizüberflutung mit innerer Ruhe zu begegnen.
  3. Die Persönlichkeit des Coaches als wirksamstes Instrument gezielt und authentisch einsetzen.
  4. Integrative Coaching-Prozesse gestalten, die Körper, Geist und soziales Umfeld nahtlos verbinden.
  5. Praktische Embodiment-Techniken nutzen, um das Nervensystem deiner Klienten zu regulieren und zu stärken.
  6. Gehirngerechte Lern- und Konzentrationstechniken für das digitale Zeitalter maßgeschneidert vermitteln.
  7. Limitierende Glaubenssätze auflösen und kognitive Reframing-Prozesse erfolgreich begleiten.
  8. Eltern und Lehrkräfte als Verbündete im Coaching-Prozess gewinnen und systemische Dynamiken verstehen.
  9. Ethische Dilemmata sicher navigieren und professionelle Grenzen souverän wahren.
  10. Als zertifizierter Lern- & Resilienz-Coach eine neue, tiefe Qualität der Begleitung in dein Berufsfeld tragen – und das spürbar für dich und deine Klienten.

TEILNEHMERINNEN-FEEDBACK

„Als Lehrerin habe ich unzählige Fortbildungen besucht, aber keine hat meine Arbeit so grundlegend verändert wie diese. Ich kann jetzt präziser auf die individuellen Bedürfnisse meiner Schüler eingehen und sehe, wie sie resilienter und selbstbewusster werden. Das ist eine echte Revolution im Klassenzimmer.“

Richard M.

Gymnasiallehrer

„Der integrative Ansatz – die Verbindung von Top-Down und Bottom-Up – ist genial! Ich kann das Nervensystem meiner Klienten beruhigen und gleichzeitig an ihren limitierenden Glaubenssätzen arbeiten. Endlich eine Ausbildung, die den Menschen ganzheitlich sieht und meine Beratung auf ein neues Level gehoben hat.“

Sabine M.

Systemische Beraterin

„Bevor ich diese Ausbildung absolvierte, fehlte mir oft der Zugang zu den tieferen emotionalen Schichten meiner Klienten. Jetzt verstehe ich die neuropsychologischen Zusammenhänge und kann wirklich transformative Arbeit leisten. Meine Erfolge sind messbar größer.“

Dr. Lena S.

Psychotherapeutin

Hochsensibilität stärken

Bonus:

3 Monate Premium-Zugang zur "Selbsterfahrungs-Community"
Tausche dich mit Gleichgesinnten aus, profitiere von kollegialem Feedback und erhalte Zugang zu speziellen Webinaren mit Experten-Interviews. Diese Gemeinschaft stärkt dich, gibt dir Halt und erweitert dein Netzwerk nachhaltig.*    
                 (* aktives Mitwirken zur Freischaltung des Bonus erforderlich)

Starte jetzt

Lehrgangsaufbau und -dauer

Basisausbildung mit 7 Modulen (berufsbegleitend):

7 Module mit 21 Lektionen
13 Webinare à 3 Stunden
(Gesamt: 52 Unterrichtseinheiten (UE à 45 min.) mit Intervisions-Einheiten)

270 Std. Selbststudium
Durch Literatur, Video- und Audio-Learning wird den Teilnehmenden ermöglicht, die theoretischen Inhalte bei eigener Zeiteinteilung zu vertiefen. (360 UE)

80 Std. Praktikum bzw. protokollierte Trainings-/Coaching-Einheiten mit den ÜbungsklientInnen (Die Stundenanzahl entspricht circa 25 Trainings-/Coaching-Sitzungen mit Vor- und Nachbereitung) (107 UE)

20 Std. Peergroup-Übungseinheiten: fortlaufend zur Ausbildung, nicht verpflichtend (27 UE)
Konkret arbeitet jedeR TeilnehmerIn im Rahmen der Peergroup an der eigenen persönlichen Entwicklung und vertieft zugleich seine/ihre persönlichen und beruflichen Kompetenzen.

Selbsterfahrung in Form von Gruppensupervisionen, optional, nicht inklusive
In der Gruppensupervision bespricht der/die TeilnehmerIn in der Gruppe mit einer/einem der AusbildungsleiterInnen seine Selbsterfahrung im Rahmen der Ausbildung. Weitere Inhalte sind die Analyse der protokollierten Coachings, ein individuelles Wahrnehmungstraining, Reflexion über die eigene Arbeitsweise und Entfaltung der persönlichen Ressourcen. (1 UE, optional und nicht inklusive)

Gesamt: 546 Unterrichtseinheiten (UE)


Termine

Die Lerncoaching-Ausbildung ist bewusst als kontinuierlicher Entwicklungsprozess aufgebaut.
Die regelmäßigen Termine geben Raum für Vertiefung, Reflexion und echte Praxis – nicht nur für Theorie.

Jeder Termin dient dazu,

  • offene Fragen zu klären,
  • konkrete Fallbeispiele aus dem Alltag zu besprechen,
  • und praktisch zu arbeiten, zu üben und Zusammenhänge wirklich zu verstehen.

Hier geht es nicht um Frontalunterricht, sondern um aktive Auseinandersetzung, Transfer und Sicherheit in der Anwendung.

Alle Termine finden jeweils von 18:00 bis 21:00 Uhr statt.


2026

  • Mittwoch, 3. Juni 2026 - Webinar 01 - Start der Ausbildung
  • Mittwoch, 1. Juli 2026 - Webinar 02
  • Mittwoch, 29. Juli 2026 - Webinar 03
  • Mittwoch, 26. August 2026 - Webinar 04
  • Mittwoch, 23. September 2026 - Webinar 05
  • Mittwoch, 21. Oktober 2026 - Webinar 06
  • Mittwoch, 18. November 2026 - Webinar 07
  • Mittwoch, 16. Dezember 2026 - Webinar 08

2027

  • Mittwoch, 13. Jänner 2027 - Webinar 09
  • Mittwoch, 10. Februar 2027 - Webinar 10
  • Mittwoch, 17. März 2027 - Webinar 11
  • Mittwoch, 14. April 2027 - Webinar 12
  • Mittwoch, 12. Mai 2027 - Webinar 13

Alle Termine jeweils von 18:00 bis 21:00 Uhr - in Präsenz in 8010 Graz und als live online Meeting.


Preise

€

2.999,-


Einmalig vorab

€ 298,- günstiger, inkl. Inskriptionsgebühr

Erstgespräch vereinbaren

€

249,-

/Monat

13 monatliche Raten + Inskriptionsgebühr

Inskriptionsgebühr € 60,-

(gesamt: € 3.297,-)

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Häufige Fragen (FAQ)

Ist die Ausbildung wissenschaftlich fundiert und evidenzbasiert?

Ja, absolut. Wir legen größten Wert auf die Verankerung in Neuropsychologie, Entwicklungs- und Bindungstheorie sowie Resilienzforschung. Du lernst Methoden, die nachweislich wirken. Das gibt dir maximale Sicherheit in deiner Arbeit.

Welche Vorkenntnisse sind für die Zulassung erforderlich?

Voraussetzung sind erste Erfahrungen im Umgang mit Kindern. Die Ausbildung richtet sich an Eltern, Therapeuten, Psychologen, Pädagogen, Lehrkräfte, Sozialarbeiter und Berater mit dem Bedürfnis, Kinder und Jugendliche nachhaltig zu unterstützen.

Wie hoch ist der Zeitaufwand und ist die Ausbildung flexibel?

Die Ausbildung ist intensiv und erfordert ca. 7,5 Stunden pro Woche für Präsenzzeiten, Selbststudium und Praxis. Die Online-Module bieten dir Flexibilität, während die Live-Einheiten den tiefen Austausch sichern. Du hast die Kontrolle über dein Lerntempo.

Wie integriere ich das Gelernte in meine bestehende Praxis?

Der Transfer in die Praxis ist ein Kernziel. Einige Module sind speziell dafür konzipiert, dich durch intensive Gruppensupervision, Gruppen-Intervision und Mentoring zu begleiten. Du wirst befähigt, den integrativen Ansatz nahtlos in deinen beruflichen Alltag zu überführen und sofort anzuwenden.

Kann ich die Ausbildung auch in Raten zahlen?

Ja, wir verstehen, dass eine solche Investition gut geplant sein muss. Wir bieten flexible Ratenzahlungsmodelle an. Kontaktiere uns gerne für ein individuelles Gespräch, um die für dich passende Lösung zu finden.

Warum jetzt?

Die Komplexität für Kinder und Jugendliche wächst täglich, und der Bedarf an hochqualifizierten Lern- & Resilienz-Coaches, die wirklich ganzheitlich denken, ist immens. Warte nicht, bis andere diese entscheidende Fähigkeit meistern. Positioniere dich jetzt als die führende Kraft für nachhaltige Veränderung!

Was sich verändert?

Du wirst nicht nur ein Coach. Du wirst eine Autorität, eine Mentorin, ein Anker der Stärke für deine Klienten bzw. die Kinder, die du begleitest. Du befähigst sie, ihr volles Potenzial zu entfalten, ihre inneren Ressourcen zu aktivieren und resilient durchs Leben zu gehen. Dein Einfluss wird tiefgreifend und unvergesslich sein.


Ja, ich bin bereit, meine professionelle Expertise als Zertifizierter Lern- & Resilienz-Coach
neu zu definieren und nachhaltig zu wirken!

Ja, ich bin bereit und möchte loslegen mit dem Erstgespräch!
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